2025.03.17

地域社会における「多世代交流拠点」としての子ども食堂でのボランティア活動

教育社会貢献

2025.03.14

誰もが自分らしく居られる社会はいかにして可能か：社会調査の現場から多様性と共生を考える

教育研究

2025.03.06

商学部教員が多様な研究アプローチを用いてSDGsへの取り組みを考察する

教育研究社会貢献

2025.01.31

岸ゼミのSDGsの取り組み

課外活動

2024.07.11

読んで考えよう～SDGsおすすめブックリスト2024～

教育研究

2024.07.09

フリーマーケットに出店するもう一つの意義

課外活動

2024.06.04

公共経営系のゼミ・授業を通して、いま起きている生の課題に触れる

教育

2024.01.18

エコシステム産業論，人にも自然にもやさしい経済をつくろう！

教育

2024.01.11

ジェンダー法センターの研究・取組みは、SDGsゴールに直結します。

教育研究社会貢献

2023.12.18

SDGsをテーマにした留学生のための日本語教科書『SDGsで学ぶ日本語』を作成

教育

2023.12.18

国際共修特別授業「SDGsでまなぶ日本語」実施－様々な国の明大生と共に－

教育

2023.12.13

SDGsの多くが人事労務管理につながる

教育研究

2023.11.15

気候変動のアフリカへの影響と、援助の効果について研究

教育研究

2023.11.15

学生が明治大学 SDGs珈琲ドリップパックを作成・販売 —新しい価値観を求めて

教育

2023.07.20

海外校との共創的SDGs研究・学習交流／SDGs教材の製作と海外配布

教育

2022.07.26

アフリカの食糧問題をおびやかす根寄生雑草の自殺発芽を誘導する新たな分子を開発

研究

2022.07.22

SDGs実現のための魅力的活動に取り組む企業をプレゼンする成果報告会

教育

2022.07.05

ヴァルネラビリティ（脆弱性）とレジリエンス（回復力）　～社会づくりとしての防災・減災を考える～

研究