2022.07.05

ヴァルネラビリティ（脆弱性）とレジリエンス（回復力）　～社会づくりとしての防災・減災を考える～

研究

2022.07.01

子どもの学習と家庭環境に関するデータ分析

教育研究

2022.07.01

歴史資料から古代の女性像を生き生きと描き出す

教育研究社会貢献

2021.12.22

知的財産法の研究とSDGsへの貢献

研究

2021.12.14

フィールドスタディを契機とした地域連携ーハッカのまち北見との連携

教育研究社会貢献

2021.12.13

都市養蜂で学生と地域の環境・人々を結ぶ

教育研究社会貢献課外活動

2021.12.10

隠れた秩序が生み出す奇妙な物質の探索

研究

2021.12.10

グラッと地震が来たときの「不安」を可視化する

教育研究

2021.12.07

デジタルトランスフォーメーションとフィジカルトランスフォーメーションで人類の新しい生存様式を目指す

研究社会貢献

2021.12.07

日本企業のジェンダーギャップの解消と高包摂組織の構築にむけて

研究社会貢献

2021.12.06

植物資源開発研究クラスターにおけるSDGs達成に向けた研究

研究

2021.11.29

「Sustainable Development Goals Online (SDGO)」でSDGsについて学ぼう！

教育研究

2021.11.15

インターセクショナリティの視点を取り入れて、差別のない社会を実現する！

教育研究社会貢献

2021.11.09

さまざまな人びとが環境政策決定に参加できるような仕組みづくりをー地理学研究の現場からー

研究

2021.08.17

スティグリッツ教授（ノーベル賞受賞者）セミナー「アフリカの貧困をどう解決するか」を開催し、島田ゼミ生と意見交換を行いました

教育研究社会貢献

2021.07.30

すべての人に経営分析を届ける

教育研究社会貢献

2021.07.15

ダイバーシティが変える日本の未来・女性が活躍できる企業組織

教育研究社会貢献

2021.07.15

サステナブルな社会の実現に向けて－北欧の社会から学ぶこと

教育研究社会貢献